角落里的阳光

一座村(🍅)庄，一群孩子(zǐ )(✒)，一位老(📒)师(shī )。一(yī )条路，一份(😘)渴望，一份执(🤢)着。从偏(piān )远(yuǎn )小山村(cūn )走(zǒu )出来的大(dà )学毕业生肖建在(zài )毕业后(👋)，放(🎲)弃了(❣)在(zài )城里上班的机(🖲)会，选择回自(zì )己的(de )小山(🎡)村当了一(🙍)名(💆)小学老师。每当肖(🐖)建教(jiāo )大家识(shí )字的时候，孩子们(🚸)都会变(biàn )得很安(ān )静。看(kàn )着这(💞)些孩子(🌙)，肖建好像找(zhǎo )(🌚)到了的生活目标(biāo )。由于村子到(dào )镇上的(de )路(lù )程比较远，肖(xiāo )建(jiàn )除(🙌)了教(🤸)村里的(㊙)孩(👓)子(zǐ )上(🙉)课外，肖建每周还义务的接送上初中(zhōng )的(de )学生春花。肖建(🥕)就(jiù )和(🐀)这(🧟)群孩(hái )(🧣)子打(dǎ )成一(🌮)片(piàn )，甚至(zhì )成了他(💹)们(men )的孩子王(👊)。孩子们很崇(😊)拜这(zhè )个大哥哥，他(👪)会教他们一些不(🚶)懂(dǒng )的道理，他会带他们玩好多(duō )(🤔)的新鲜游(🤥)戏(⏲)。广阔(👌)的原野上，他和孩子们像一群精灵，让(ràng )这片荒凉广袤(mào )的黄土地显得生机(🏓)勃勃。他(🔲)的认真负(👗)责，让远(yuǎn )近闻名(míng )(👚)的“野孩子”变成了爱学(xué )习(xí )的“乖孩(hái )子”。为(wéi )了能帮助家庭困难(nán )的(🍯)学生，肖建(🚪)时不时(shí )(🖱)的拿(👼)出(😲)自(🐅)己的工(gōng )(✒)资(zī )给学生们买(mǎi )文具。这天下课，肖(🏗)老(lǎo )师(🗒)正(zhèng )(🏆)和班上学生统计(jì )去镇上买(🏗)文具的(🔮)时候(hòu )，春花突然来找(zhǎo )他…(😄)…(🤠)肖老(lǎo )师在去镇上买文具(jù )的路上发生了意外(🎆)，回(huí )来(lái )时，肖老(🌸)师和(🍐)山花都挂了彩。闻讯而(ér )(⏩)来的(de )(🔡)柳芝(zhī )给(📛)肖老师(🏺)带了些好(hǎo )吃的(💘)。柳芝(📒)是肖老师(shī )班上那个智障儿童小(xiǎo )北(💓)京(🛒)的姐姐(jiě )，也是肖老师从小青(qīng )梅(🌥)竹马一起长大的伙伴，更(gèng )是肖(xiāo )老师即(jí )将谈婚(🔘)论嫁的女(🏈)朋友。柳芝把东(dōng )西放(fàng )下后便约肖(xiāo )老师去家里吃饭(⏫)。……